El Rey con orejas de caballo, es el libro que hemos leído este trimestre en mi aula.
Mis alumnos han disfrutado mucho de su lectura, a partir de él hemos realizado diversas actividades que les han ayudado a mejorar la comprensión lectora y a vivir este cuento.
Como actividades de animación a la lectura, a lo largo del trimestre hemos ido elaborando la decoración de la puerta del aula en los últimos cinco minutos de cada una de las clases Así ha quedado de bonita.
Dos de los trabajos que hicimos a partir de esta lectura fueron:
- Una ficha de lectura en la que tenían que identificar el título, el autor, la editorial, hacer un breve resumen, un dibujo y reflejar su opinión personal.
- Identificar los tres estados de ánimo por los que pasaba el Rey Marcos: vergüenza, rabia e ira. Los alumnos tuvieron que identificarse a sí mismos con esos tres estados, dibujarse, narrar una situación en la que hubieran experimentado estos tres estados de ánimo y plantear una posible solución a los mismos.
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